〈叱る依存〉がとまらない　で理解する叱る行為とその対処法

自分は、大学で保育・幼稚園・小学校の教育について勉強し、小学校教員として１０年以上勤務しました。また、幼児の双子の息子と乳児の娘の父になり、育休も取得し育児に関わっています。

「〈叱る依存〉がとまらない」の本を知っていますか？Abemaプライムなどでも取り上げられた本です。教師や親としても＜叱る依存＞になっているなと思う場面が多くありました。

この本の内容を活かすことができれば、子どもの将来は明るいなと思います。

教師・保育士・親目線で活かせそうな内容を手短にまとめてみました。この記事を読んで、子育てや教育に活かしてもらえればと思います。

書籍の情報
おすすめの人
ポイント①　どうして人は叱らずにいられなくなるのか？
ポイント② 　叱られた人の脳内は？
ポイント③叱る依存にならないために
まとめ
最後に

書籍の情報

タイトル: 〈叱る依存〉がとまらないの
著者: [竹中　直人]
出版年: [2022年]
書籍概要: 「〈叱る依存〉がとまらないの」は、人間関係やコミュニケーションにおいて、他人に叱られることへの依存が強く、その依存から抜け出せない状況にある人々を対象にした書籍です。著者は心理学やコーチングの観点から、この問題を理解し、解決するための具体的なアプローチを提供しています。

ポイント①　どうして人は叱らずにいられなくなるのか？

叱ることによって叱った人にとって、下で書いたような報酬を得ることができます。その報酬によって、叱ることが効果的だと思えたり、『叱る』という行動を強化されたりします。

自己効力感が味わえるから

叱るときの最初の目的は、相手『すみません』や『今度から気をつけます！』を言わせることになります。これができると叱る目的を達成したことになります。（子どもが本当に成長したかどうかは別です）これで、自分はいい先生だ（いい親だ）と思うことができてしまうんです。

処罰感情が味わえるから

例えば、バカッターをした人をみんなで責めることがありますよね。責めている人たちは、「悪い人に罰を与えた」ことが報酬となり、叱ることが強化されてしまいます。

馴化（なれていってしまう）

教師（親）も子どもも叱られることにはなれてしまいます。（皆さんも心当たりありますよね）

そうなってくると、次はより強く指導をしようとなってしまいます。すると、雪だるま式に強くなってきて、叱ることに対して違和感がなくなってきます。

ポイント② 　叱られた人の脳内は？

叱るという行為は、上の立場の人が下の立場に人をネガティブな感情にさせることで、行動変容を狙うことです。

叱られた人は、ネガティブな気持ちになってしまうと、脳内の選択は「戦うか逃げるか」になります。

戦う！！となってしまうと、反抗的な態度になります。

逃げる！！になると、今すぐこの叱られている状態を終わりたい！となります。

このどちらも成長するための心理状態ではないですね。これでは効果的な教育方法とは言えません。

また、叱る側とすれば、反抗的な態度をすれば今度はより強く指導しよう！となり逃げると子どもがなったら、報酬が得れる！これもう依存してしまいそうですよね。

ポイント③叱る依存にならないために

前捌きの対応を

問題が起こってから対応することよりも、問題が起こりそうな時に、事前の声かけが重要になってきます。

また、そのためにもこの後どんなことが起こりそうか「予測力」をつけることが大事になってきます。

できないのか？しないのか？の判断をしっかりする

できないへの対応

子どもを指導していて「したくない！！」となって子どもに困らせることは多いと思います。

しかし、実際には、「できない」「知らない」「わからない」「忘れた」が含まれています。

だからこそ、教える側がさまさまな工夫が必要になってきます。

しないへの対応

できそうな適切な行動を事前に伝え、できた時にしっかり関わりを増やすこと（報酬）が大切になります。

まとめ

この本が提供する具体的なアプローチや事例を通じて、叱る依存から解放されるための手助けになると思います。そうすることで、子ども達の安心や成長につながると思います。

より詳しく書籍を読んでいただければと思います

リンク

最後に

最後に、自分は、大学で保育・幼稚園も学習し、教員として困っていた時期教育・子育て・心理学・脳科学等を勉強することで成長できました。

その時の内容や今でも勉強した、育児や教育に生かせそうな内容をブログやTwitterで発信しているので、フォロー等してくださると嬉しいです。

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